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轻绳突然绷紧:动量守恒之外,还缺哪个条件?

1 篇资料 · 1 个来源原文发布于 2026年10月17日

这篇文章的教学启示

这篇材料适合用于动量与能量综合题复习:先让学生区分短时绳冲击和较长时间摩擦滑动,再辨认动量方程之外隐含的同速假设。采用此模型能复现答案;讨论其他绳模型时应承认过程可能改变,而非沿用同一套后续运动方程。

题目中的A车质量20 kg,B车25 kg,B上物块C为5 kg,动摩擦因数0.20。水平地面光滑,B、C起初静止,A以3 m/s前进,绳起初松弛。所求是C相对B的滑动距离,不是C对地的位移。下文取g=10 m/s2g=10\,\mathrm{m/s^2},并采用绷紧后A、B立即同速、绳保持绷紧、平板足够长的模型。

图片,怎么看

原题示意:B车上放C,松弛轻绳连接前方向右运动的A车
读图重点:先看A向右的速度箭头和两车之间松弛的绳,再区分绳冲击与C相对B滑动两个阶段。图仅表示题设结构,长度不按比例,不能从图上量出滑距。图片:物含妙理《37.关于轻绳从松弛到绷紧的过程》图1原文与图片出处 ↗

原文提出应写清绳绷紧后的相互作用性质。本站分析:动量守恒只提供一个方程,不能单独决定两车各自末速度;同速条件补足了模型。理想轻绳的几何约束与冲击耗散规律应区分,但也不能脱离课程惯用的理想化语境,直接断言所有这类题都无解。

用同速模型计算,先得两车速度4/3 m/s,再得三者共同速度1.2 m/s,相对滑距0.40 m。原文另列C为15 kg的旧题版本,结果为1 m/s和约0.33 m;两个版本不能混用。原题年份属于来源的追溯说明,本次未核对历史试卷,不据此推断考试趋势。

和常见课堂做法相比,改变在哪里

本站方法比较 · 常见做法只是比较起点,不代表所有课堂

建模顺序

常见切入

看到轻绳拉紧,直接设两车共同速度列动量方程。

本文做法

原文追问几乎不可伸长是否已交代冲击后的速度和机械能条件。

教学意义:本站分析:把同速作为显式模型条件,学生才能知道方程为什么够用,而不是把动量守恒误当成自动同速。

能量起止点

常见切入

用初始与最终总动能差直接除以滑动摩擦力。

本文做法

原解先求绳绷紧后的两车速度,再对后续摩擦阶段列功能关系。

教学意义:本站分析:全过程动量可守恒,但能量耗散分属冲击和滑动两个过程;相对滑距只对应后者。

绷紧后的速度

常见切入

将绳绷紧视为小球整个速度立即消失的通用规则。

本文做法

第二题精心选取几何条件,使绷紧前速度恰好沿绳方向。

教学意义:本站分析:一般情形先分解径向与切向速度;本题全速归零是特定几何与冲击模型共同导致。

核对本文做法:37.关于轻绳从松弛到绷紧的过程 ↗

备课时可以怎样采用

本站备课建议

本站备课建议:先让学生写明系统、阶段和绷紧后的速度条件,再允许代数计算;将“54 J全是摩擦热”作为错误解答,请学生指出时间边界。能把50 J与4 J分别归属,才说明不是只记住公式。

给原解补上隐藏条件

原文安排
原文两车题直接使用绷紧后A、B共同速度,并对此提出商榷。
本站建议
本站改编:暂只写水平动量方程,保留两车两个未知速度,再让学生补充本题采用的同速条件。
向学生追问

只有总动量不变,能唯一算出两辆车各自速度吗?

怎样看出学生理解了:学生应指出只有一个独立方程、两个未知量,并明确同速来自附加模型条件。

用能量账本定位错解

原文安排
原文将绳绷紧与物块在平板上的摩擦运动分成两个阶段求解。
本站建议
本站改编:给出90 J、40 J、36 J三个阶段动能,请学生把能量差归入相应过程,再与相对运动法相互核验。
向学生追问

为什么滑动摩擦热是4 J,而不是54 J?

怎样看出学生理解了:学生应指出50 J发生在绷紧冲击,能量方程求滑距必须从冲击后开始;相对运动法也应给出0.40 m。

识别小球题的特殊几何

原文安排
原文图2给出起点距O为绳长四分之一及绷紧时60°夹角,指出速度恰沿绳。
本站建议
本站改编:让学生依据平抛位移求时间,画水平、竖直速度合成后与绳方向比较,不先告诉其速度归零。
向学生追问

如果绷紧前有切向速度,绳的径向冲量能把它消除吗?

怎样看出学生理解了:学生应说明忽略短时重力冲量时切向动量不变,全部速度归零仅适用于本题切向分量为零的情形。

采用时,要守住这些解释边界

  • 同速与径向速度消除是本解采用的冲击规律;不可从轻、不可伸长单独推出所有真实绳的耗散过程。
  • 冲击期间忽略摩擦及重力的冲量需要相互作用时间足够短;后续摩擦阶段不能继续忽略摩擦。
  • C为5 kg和15 kg对应不同版本;0.40 m取重力加速度10 m/s²,题目还需平板足够长。
  • 原文旧题年份未独立查证;本解不提供浙江命题预测,也不把作者对原题的批评当作命题方结论。

原文依据与物理解释

冲击阶段:C速度近似不变

绳拉紧的短时间内,C受到的摩擦力有限,冲量可忽略;A、B之间绳的冲量不能忽略。由m1v0=(m1+m2)v1m_1v_0=(m_1+m_2)v_1,得v1=43 m/sv_1=\frac{4}{3}\,\mathrm{m/s}。这里忽略的是短时摩擦冲量,不是认为C以后都不受摩擦。

滑动阶段:相对距离对应生热

三者水平总动量守恒,v2=m1v0m1+m2+m3=1.2 m/sv_2=\frac{m_1v_0}{m_1+m_2+m_3}=1.2\,\mathrm{m/s}。仅对绷紧后的滑动阶段写μm3gx=12(m1+m2)v12−12(m1+m2+m3)v22\mu m_3gx=\frac12(m_1+m_2)v_1^2-\frac12(m_1+m_2+m_3)v_2^2,右侧为4 J,故x=0.40 mx=0.40\,\mathrm m。

全过程的损失不能全算作摩擦热

本站复核:初动能90 J,绷紧后两车动能40 J,三者最终动能36 J。绷紧冲击损失50 J,后续滑动生热4 J;若把54 J全除以摩擦力,会错得5.4 m。这说明选对能量方程的起止时刻与选系统同样重要。

小球题:保留切向速度,约束径向速度

图2中绳长ll,抛出点在O正下方l/4l/4,绷紧时与竖直夹角60°。平抛下降l/4l/4,可得t=l2gt=\sqrt{\frac{l}{2g}}、v0=3gl2v_0=\sqrt{\frac{3gl}{2}}。此时速度恰沿绳向外,大小2gl\sqrt{2gl};在径向速度被消除的模型下,冲量大小为I=m2glI=m\sqrt{2gl},小球随后从静止摆下。不能推广成任何轻绳一绷紧,小球全部速度都变零。

来源资料

原文、装置图及附件在来源网站查看。

2026年10月17日 · 物含妙理 · 题目与概念辨析

37.关于轻绳从松弛到绷紧的过程 ↗

轻绳由松弛到绷紧时,“质量可忽略、伸长可忽略”与“冲击后两端立即同速”不是同一句条件。原文用两车拖物块和小球题比较不同绳模型,建议把绷紧后的速度或能量条件写清;采用立即同速模型时,两车题可分冲击与摩擦滑动两阶段求解。